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巩固行为习惯 争创五星班级
作者: 发布于:2017-4-6 10:41:09 点击量:

       早春二月,冀英三小思政处结合行为习惯巩固月主题,根据学生心理特点,以值周检查为契机,正式启动了“五星班级评定”这一新举措。

 本次评比内容分为:文明星、环境星、队列星、纪律星、安全星五项,并分别制定了具体的考评细则和评分办法。新颖的模式和有针对性的设计使得班级管理更科学,效果呈现更直观,量化考核更公正,极大地增强了学生的集体荣誉感和团队合作意识,促进了学生自我教育、自我管理、自我超越观念的形成,有利于班与班之间公平竞争;有利于调动学生积极性;有利于培养学生班级荣誉感,增强学生爱班级的主人翁意识;有利于锻炼、提高学生自主管理能力。形成了“人人争优秀、班班创先进”的生动局面,进一步推进了良好学风、班风和校风的形成。

       经过三周的综合评定,思政处对评选出来的“五星班级”举行了授牌和表彰仪式。活动在热烈的气氛中落下帷幕。广大教师认为活动对提升班级管理效果有着积极帮助,希望能常态化开展下去。